A HÖOK soron következő közgyűlését Sárospatakon tartja a Miskolci Egyetem szervezésében. A rendezvényről bővebben a következő linken tájékozódhattok:

Közgyűlés ismertető

A-Alapozó Kurzus

Az alapozó kurzus hagyományosan az egyik legkedveltebb eleme az őszi és tavaszi vezetőképzőknek. A programot most is próbáltuk úgy összeállítani, hogy a hallgatói mozgalomba frissen bekerült kollégák a hallgatói önkormányzatban végzett munka szinte teljes spektrumát megismerhessék az előadások segítségével. Így a két nap során szót ejtünk majd a HÖOK történetéről éppúgy, mint a rendezvényszervezésről és szociális kérdésekről vagy a hallgatói önkormányzatok életét befolyásoló jogszabályi háttérről. A kurzus során elsősorban az interaktivitásra helyezzük a hangsúlyt remélve, hogy közösen minél több kérdésre vagy problémára megtaláljuk a választ. Így elérhetjük a kurzus célját, ami nem más, minthogy a résztvevők biztos háttértudással végezhessék munkájukat intézményi vagy kari hallgatói önkormányzataikban. 

Témakörök:

• a hallgatói mozgalom története és eszmei alapjai
• a magyar felsőoktatás szerkezete és szereplői
• tippek és trükkök a hatékony érdekképviselet megvalósításához
• rendezvényszervezés alap- és felsőfokon
• szociális juttatások szerkezete, bírálási módszerek és az elektronikus „szoctámrendszerek" felépítése
• jogszabályok és szabályzatok egy hökös életében

Kurzusvezetők:

Báli Bernadett

Molnár Zalán

Előadók:

Báli Bernadett, Balogh Péter, Domján Zsolt, dr. Kőmíves Péter, Molnár Zalán, Orbán Balázs

C-Ifjúságügy

A szekció célja széleskörű (helyzet)kép körvonalazása, valamint párbeszéd kezdeményezése  döntéshozók, szakemberek és fiatalok között az ifjúságügy terén.

A kerekasztal-beszélgetések célzott figyelmet fordítanak a nemzeti ifjúsági képviselet felállításával kapcsolatos kérdésekre.

2011. november 25. (péntek)

14:00-16:15 – Ifjúságügyi szekció

Mihalovics Péter;Közigazgatási és Igazságügyi Minisztérium, Új Nemzedék Jövőjéért Program koordinációjáért felelős miniszteri biztos – Új Nemzedék Jövőjéért program folytatása, következő lépései

Téglásy Kristóf;Nemzeti Erőforrás Minisztérium, Szociális, Család- és Ifjúságügyért Felelős Államtitkárság, Gyermek és Ifjúsági Főosztály, osztályvezető – Ifjúságügyi tervek és jövőkép, különös tekintettel a 2012-es évre

Galambos Adorján, Mobilitás Országos Ifjúsági Szolgálat, igazgató – Ifjúságpolitikai intézményrendszer hazánkban

Az előadások időtartama 30 perc, melyeket követően egy kerekasztal-beszélgetésre kerül sor,

moderátor: Gulyás Tibor.

2011. november 26. (szombat)

14:00 - 17:00 Ifjúságügyi szekció

Bodor Tamás; Országos Egészségfejlesztési Intézet, szaktanácsadó – A nemzeti ifjúsági képviselet felállításának törekvései és annak dilemmái 

Déri András; Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet, Kutatási Igazgatóság, kutató-elemző  – Ifjúsági szervezetkutatások

Majzik Balázs; Nemzeti Erőforrás Minisztérium, Szociális, Család- és Ifjúságügyért Felelős Államtitkárság, Gyermek és Ifjúsági Főosztály, osztályvezető – A Nemzeti Ifjúsági Stratégia, a Cselekvési terv végrehajtásának állása

Az előadások időtartama 45 perc, melyeket követően egy kerekasztal-beszélgetésre kerül sor,

moderátor: Gulyás Tibor.

D- Sajtó és kommunikáció

Láncszem, ami összeköt

Kedves újságíró kollégám és kolleginám!

Otthon, iskolában, buszon, legyen akár papíron, laptopon, vagy ma már okostelefonon. Mára már számtalan módja van annak, ahogyan a hírek eljutnak hozzánk. Képzelj magad elé egy népszerű hírportált, egy hétköznap esti híradót, vagy akár az iskolai újságot. Koncentrálj erősen, és tedd fel magadnak a kérdést. Mi az, ami engem, mint hallgatót, ebből igazán érint? Mi a fontos számomra? Gyomláld ki a politikát, a bulvárt, az egymás elleni viszálykodást, vagy az éppen aktuális gazdasági válságjelentést. Mi marad, ami minket érint? Nagyon kevés. Elenyésző az olyan hír, ami valóban „értékes", ami „valóban hír". Itt jövünk képbe mi, az újságírók. Ugyanis az információkat mi közvetítjük a hallgatótársaink felé. A felelősségünk nagy, ugyanis nem mindegy, hogy hogyan tesszük…

Az idei HÖOK vezetőképző egy rendhagyó délelőttel készül nektek, újságíróknak. Joggal merül fel benned a kérdés, hogy mit keresnének a „firkászok" egy HÖOK vezetőképzőn? Rögtön megtudod, csak olvass tovább.

Olvastad már más felsőoktatási intézmények diáklapjait? Találkoztál már „házon kívüli" újságírókkal? Támogatja iskolád az újságírói szakmai fejlődésedet? Honnan tudod, hogy miről írj? Honnan jutsz egyáltalán te a hírek forrásaihoz?

Kíváncsiak vagyunk, hogy mit gondolsz ezekről, ugyanis mi is ilyen, és ehhez hasonló kérdésekre keressük a választ, amelyben reméljük, hogy a segítségünkre leszel. Legyen ez az idei őszi HÖOK vezetőképző rendhagyó újságíró workshop-ja, amelyre szeretettel várunk.

Mi lesz ez a program?

A témák listája kimeríthetetlen, és tudjuk jól, hogy sok kérdésről órákat lehetne beszélni. A sajtó tele volt mostanában az FTV törvénytervezet kérdésével, a hallgatói jogokkal, és számos kemény témával, amiben a közeljövő hoz majd előre lépést. Ezek helyett választottunk most egy könnyedebb témát.

Ez pedig nem más, mint az a rendezvény, ahol igazán „hallgató" lehetsz a hallgatók között. Egy hét, amikor nem számít, hogy gólya-felsőbb éves, budapesti-vidéki, alap- vagy mesterszakos vagy, mert mindannyiunkra igaz, hogy hallgatók vagyunk, és szeretünk bulizni. De nem mindegy, hogy hol, és kikkel. Most már nem csigázunk tovább, eláruljuk, hogy az EFOTT-ról van szó, ahol tényleg a társaiddal tolhatod a bulit hajnalig, mert ez a fesztivál csak nekünk szól, egyetemistáknak, főiskolásoknak. És ti, mint újságírók igenis nagy szerepet játszotok abban, hogy ez az esemény valóban egy diáktalálkozó legyen. Mert ti vagytok a kapocs, a láncszem a diákok, és aközött a világ között, amelyet médiának hívunk. A HÖOK újságírói workshop-ján részleteket tudhatsz meg a jövő évi EFOTT-ról, amelynek történéseiről talán te leszel az, aki több száz diákot tudósít.

És volna még itt valami, amiről szerintünk nem érdemes lemaradni. Nem árulunk zsákbamacskát, nem is fogunk prédikálni, és ne várd tőlünk, hogy megmondjuk a frankót mondjuk az aktuális „diákpolitikai helyzetről". Ehelyett inkább beszélgessünk egy kicsit. Ritka az olyan alkalom, amikor az ország diáktudósítói összegyűlnek, és együtt diskurálnak. Kíváncsiak vagyunk a véleményedre, és arra, mi újság felétek? Például hogyan látod az iskolai lapod helyzetét? Érdekel az is, hogy honnan jutsz infókhoz, kikkel készítesz interjút, milyen témákat tartasz fontosnak, hogyan priorizálsz és ami legfontosabb, hogyan látod lapod helyzetét?

Beszélgetőpartnereitek olyan kollégák és kolleginák lesznek, akik hozzátok hasonlóan az iskolapadban kezdték az írást, és mára meghatározó felsőoktatási lapok munkatársai lettek. Kíváncsi vagy, hogy ők hogyan csinálják? Elmondják, csak figyelj!

Kikkel találkozhatsz?

Program:

Miért fontos az egyetemi sajtó? A Műhely hét éve – A műegyetemi sajtó mindennapjai

Mi így csináljuk – ELTE Online

Így képzeljük a jövő évi EFOTT-ot!

Az előadások után arról beszélgetünk, mi a helyzet nálatok. A hogyan és miként, egyelőre maradjon meglepetés. Annyit azonban elárulunk, hogy talán egy virtuális szerkesztőséget is irányíthatsz, és fejben elképzelheted, milyen lenne saját újságod.

E-FTV kurzus

Közel másfél éve kezdődtek az új felsőoktatási törvény megalkotásának munkálatai. Bár a felsőoktatásért is felelős államtitkársággal nem alakult ki a megfelelő munkakapcsolat, a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája a folyamat elejétől aktív szereplője a törvénykezésnek. A felsőoktatásban érintett, más kormányzati szereplőkkel, szakmai és érdekképviseleti szervekkel való együttműködésünknek, valamint a rengetek, intézményi hallgatói önkormányzatok által befektetett munkának köszönhetően, véleményünk, érdekeink újra és újra visszaköszöntek a törvénytervezet különböző verzióiban. A lassan már átláthatatlan sokaságú anyagok tartalma hallgatói szempontból nézve folyamatosan változott, gyakran két egymást követő verzió, ellentmondásos intézkedés javaslatokat tartalmazott.

A folyamat a végéhez közeledik. A vezetőképző idejére, vélhetően már rendelkezni fogunk a végleges (vagy ahhoz nagyon közeli) verzióval. A kurzus lényege, hogy a normaszövegen végighaladva, közösen értelmezzük azt és levetítjük, hogy mit is jelent majd a paragrafus a gyakorlatban. A tervek szerint a törvényt decemberben fogadhatja el az országgyűlés, így még lesz lehetőségünk technikai módosításokat is javasolni. A kurzusra elsősorban EHÖK és FHÖK elnököket és intézményenként legfeljebb plusz egy főt várunk!

Kurzusvezetők:
Dr. Kőmíves Péter Miklós            HÖOK FB
Körösparti Péter                             HÖOK Elnök-helyettes
Nagy Dávid                                        HÖOK Elnök

F-Karrier

Karrierfejlesztési programok a felsőoktatásban

Tartalom: A tréning célja, hogy a hallgatói önkormányzati munkatársak számára élményszerűen megmutassuk a felsőoktatási karrierirodák munkáját. A résztvevők megismerkedhetnek az irodák szemléletmódjával, főbb szakmai tevékenységével. Sajátélményen alapuló csoportvezetői: Baumstark Beáta, Varga Emese, ELTE Hallgatói Karrier-és Szolgáltató Központ, Katona Miklós Ifjúsági Koordinációs és Szolgáltató Egyesület

Időpont: 2011. november 25. 10:00 – 17:00

A képzésre előzetes regisztráció szükséges, jelentkezni a következő címen lehet:

Báli Bernadett, E-mail: balibernadett@gmail.com

A csoportlétszáma maximum 20 fő